LÄXA TILL TORSDAG!!!

Du har en liten läxa till imorgon, torsdag. Det du ska göra är att du ska skriva en kommentar här, en mening med huvudsats och bisats. Du klickar på den lilla pratbubblan där uppe till höger och skriver EN mening. Kom ihåg att skriva ditt namn också!

T ex så här:

Idag ska jag dricka kaffe när jag kommer hem. / Helena

Nästa vecka ska jag ha semester eftersom jag är trött. / Helena

Jag ska ringa min mamma när jag har tid. / Helena

Min man diskade medan jag lagade mat igår. / Helena

Jag äter frukost innan jag går till jobbet. / Helena

De här meningarna är bara exempel, du kan skriva vad du vill. EN mening räcker och du kan använda fantasi, det behöver inte vara sant. Lycka till! Vi ses imorgon!

/Helena

Onsdag

Hej!

Idag har ni ingen skola men här finns en uppgift ni ska göra hemma. Ni fick den av mig igår, men de som inte var i skolan igår kan alltså titta här istället. Ni ska sätta in adjektiv. På den ena sidan ska ni använda positiva adjektiv, t ex roligt, nytt, lyxigt, underbart, gott, sött… På den andra sidan ska ni använda negativa adjektiv, t ex tråkigt, gammalt, dåligt, äckligt, trasigt…

HÄR finns uppgiften.

Lycka till, vi ses imorgon!

/Helena

Hemuppgift onsdag

Hej!

Ni är lediga imorgon, onsdag, men ni behöver ändå arbeta lite hemma. Här finns en skrivuppgift ni ska göra och lämna in på torsdag. Använd inte mobil för att översätta hela meningar utan försök använda din hjärna!

Tänk på de regler vi pratat om i klassrummet och som även finns här på bloggen.

Skriv ett bre till en vän och berätta om en resa du har gjort. Du kan till exempel

  • berätta om vart du reste.
  • berätta om vad du gjorde.
  • berätta om vad du tyckte var bra och vad du inte tyckte var bra med resan

Tänk på hur du börjar och avslutar brevet.

Vi ses på torsdag! Kom ihåg diktamen också!

 

Hemuppgift onsdag

Hej!

Idag slutar vi lite tidigare, ungefär 15:15. För att ni inte ska gå hem och sova så får ni här en uppgift att jobba med. Ni kan göra den i klassrummet idag, eller göra den hemma. Ni ska lämna in den imorgon, torsdag.

Jag tänker att vi ska testa något nytt nu. Du som kan ska skicka in texten på mail! Du kan skriva direkt i mailet eller skriva i ett worddokument som du sedan infogar, om du har dator. Skriver du på din telefon skriver du direkt i mailet.

helena.e.eriksson@orebro.se

Om du inte kan maila måste du göra uppgiften på papper och lämna den till Kalle imorgon. Jag är ledig imorgon eftersom jag ska besöka min dotters skola.

Du ska berätta om din fritid. Vad gör du på din fritid? Berätta gärna om både sådant man måste göra (laga mat, städa, göra läxor med barnen…) OCH sådant man väljer att göra (träna, läsa böcker, promenera, gå på bio…). Berätta gärna något som du brukade göra på fritiden innan du kom till Sverige.

  • Berätta om din fritid i Sverige. Vad du måste och vad du väljer att göra.
  • Berätta något du brukade göra på fritiden innan du kom till Sverige
  • Skicka mailet till helena.e.eriksson@orebro.se eller lämna in ditt papper till Kalle imorgon.

Lycka till, vi ses på måndag! Titta gärna i bloggen under helgen, jag lägger ut uppgifter och information då och då.

Bildresultat för skicka mail

Läxa till fredag 9/9

Hej!

Du har läxa till fredag 9/9. Här kan du läsa nyheten som handlar om Kompisbyrån.

kompisbyrån.jpg

  1. Läs HELA nyheten på en gång, utan lexikon. Vad handlar det om? Vad förstår du?
  1. Läs HELA nyheten en gång till, fortfarande utan lexikon. Förstår du?
  1. NU får du använda lexikon och telefonen. Läs, översätt och försök förstå. Översätt bara de ord du inte förstår, inte hela texten! Du förstår mer än du tror!!
  1. Tänk! Vad handlar det om? Kan du sammanfatta? Försök sammanfatta muntligt.
  1. Lägg bort nyheten. Titta inte på den. Nu ska du skriva och berätta vad nyheten handlar om. Sammanfatta texten och försök skriva UTAN att titta i texten.
  1. Ta med det du skriver till skolan på fredag och lämna det till mig för rättning.

 

LYCKA TILL!

/Helena

Läxa till måndag 5/9

Ni har läxa till måndag 5/9. Klicka här för att läsa nyheten: Nyheten om Arbogamordet. 

avspärrat

 

  1. Läs HELA nyheten på en gång, utan lexikon. Vad handlar det om? Vad förstår du?
  1. Läs HELA nyheten en gång till, fortfarande utan lexikon. Förstår du?
  1. NU får du använda lexikon och telefonen. Läs igen, översätt och försök förstå. Översätt bara de ord du inte förstår, inte hela texten! Du förstår mer än du tror!!
  1. Tänk! Vad handlar det om? Kan du sammanfatta? Försök sammanfatta muntligt.
  1. Lägg bort nyheten. Titta inte på den. Nu ska du skriva och berätta vad nyheten handlar om. Sammanfatta texten och försök skriva UTAN att titta i texten.
  1. Ta med det du har skrivit till skolan på måndag och lämna det till mig för rättning.

 

LYCKA TILL!